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211 résultats

Toute la pharmaco - Pour étudiants en IFSI et professionnels en soins infirmiers

Double entrée : par les pathologies et les médicaments

Collectif
décembre 2017 - 1280 pages | ISBN : 978-2-84371-922-6

Spécialement conçu pour les étudiants en IFSI et les professionnels en soins infirmiers, ce guide de pharmacologie permet de comprendre le lien entre une pathologie et un traitement, l’entrée dans le livre se faisant par la pathologie.

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Livre31,90 €
Epuisé

Les mots du prendre soin - Définitions, point de veille et questions de réflexion

À l’usage des étudiants infirmiers, des formateurs et des professionnels

Lise Michaux
avril 2017 - 192 pages | ISBN : 978-2-84276-229-2

Ce livre approfondit la compréhension de la notion et de la valeur du prendre soin à travers l’étude de plus de 120 mots, avec à chaque fois définition, analyses et questions. À l’usage des étudiants, formateurs, professionnels infirmiers et soignants.

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Soin(s), éthique et vieillissement

Du souci de la personne âgée aux enjeux pour la pratique

Michel Dupuis, Raymond Gueibe, Walter Hesbeen
mars 2017 - 160 pages | ISBN : 978-2-84276-228-5

Cet ouvrage fournit à l’ensemble des soignants des repères pratiques et philosophiques pour prendre soin des personnes âgées, en tenant compte de leur vulnérabilité, leur volonté ainsi que de la nécessité d’une vigilance éthique constante.

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Les soins en pédiatrie - Faire face au refus de l’enfant

Repères éthiques pour une posture soignante fondée sur la prudence

Bénédicte Lombart
octobre 2016 - 224 pages | ISBN : 978-2-84276-223-0

Les membres des équipes de pédiatrie, infirmières, puéricultrices, médecins, etc., confrontés quotidiennement à des choix difficiles pour prendre soin des enfants trouveront dans ce livre des repères pour une réflexion éthique sur leur action.

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Relecture éthique d’une situation clinique - Formations initiales paramédicale et médicale

Renforcer une posture professionnelle réflexive

Cécile Bartholome, Isabelle Dagneaux
septembre 2016 - 160 pages | ISBN : 978-2-84276-221-6

Repères pour l’étude de situations cliniques, dans le cadre d’analyses de pratiques, de mémoires, de travaux de groupe, permettant d’aiguiser le regard éthique des étudiants infirmiers et en médecine et de favoriser leur posture réflexive.

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Diplôme d'Etat infirmier - UE 4.1, 4.2 et 4.7 Soins de confort et de bien-être, soins relationnels, soins palliatifs et de fin de vie

Semestres 1, 2, 3 et 5 (1re, 2e et 3e années)

Marie-Claude Moncet, Agnès HERNANDEZ, Marie-José Ortar
août 2016 - 208 pages | ISBN : 978-2-311-20167-3

Ce manuel présente l’essentiel des connaissances et compétences à acquérir pour valider les UE 4.1, 4.2 et 4.7 du diplôme d’État infirmier.

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Ouvrage tout-en-un19,90 €
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