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Véronique Haberey-Knuessi, docteur en sciences de l'éducation, est professeur-chercheur à la Haute école de Santé Arc à Neuchâtel, membre actif au laboratoire CIVIIC (Centre interdisciplinaire sur les valeurs, les idées, les identités et les compé'tences en éducation et en formation) de l'Université de Rouen, et au CRF (Centre de recherche sur la formation) du Conservatoire des arts et métiers (CNAM, Paris).

Le sens de l'engagement infirmier

Enjeu de formation et défi éthique

Véronique Haberey-Knuessi
août 2013 - 254 pages | ISBN : 978-2-84276-191-2

Propose des pistes d'actions pédagogiques pour accompagner les étudiants infirmiers, favoriser un engagement professionnel pérenne, parvenir à se positionner dans un milieu de travail difficile, sans perdre de vue ses valeurs et motivations initiales

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